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A Infância é um período de desenvolvimento psicocognitivo que apresenta características únicas para a iniciação ao ensino e aprendizagem das Ciências. A necessidade de interrogação, a criatividade e a plasticidade própria de um processo ainda em evolução de maturação das estruturas cognitivas conduzem a uma aprendizagem pela prática, num interacção permanente entre Adulto /Criança e Criança /Criança.
Em articulação com as orientações curriculares para a Educação Pré-Escolar no domínio das Ciências, a Mundo Científico propõe actividades que despertam para a curiosidade e para o gosto pela experimentação. Promove-se, desta forma, o desenvolvimento do raciocínio lógico nas crianças, tornando-as mais independentes e responsáveis nas suas acções do dia a dia. No final de cada sessão, cada aluno leva consigo o produto do seu trabalho, por forma a explorar em casa, com os pais e familiares, todo o conjunto de conceitos e aprendizagens adquiridos. Os Programas Educativos da Mundo Científico desenvolvem-se em Escolas, Colégios, Jardins de Infância e outras Instituições de Ensino em coadjuvação curricular. Os Programas Educativos são de igual forma desenvolvidos em contextos não formais de aprendizagem como Parque e Jardins, Praias e outros locais vocacionados para a Educação, como Museus, Fundações, Autarquias, Empresas e Centros de Investigação. |
ENSINO PRÉ-ESCOLAR MOMENTOS
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